★★★★★ 中止となりました ★★★★★
| 日時： |
2020年3月21日（土）13:30～16:45 |
| 講師： |
金村久美（名古屋経済大学 教授） 中川千恵子（國學院大学 兼任講師） |
| 会場： |
名古屋経済大学名駅サテライトキャンパス10階ホール （施設内1階に自動販売機があります。売店等の施設はありません。） |
| 主催： | 日本音声学会（音声学普及委員会） |
| 共催： | 外国語発音習得研究会（科学研究費基盤（B）課題番号: 17H02352） |
| 世話人： | 金村久美（名古屋経済大学） |
| 参加費： |
5,000円（日本音声学会会員会員1,000円・学生会員500円） |
| 定員： | 100名（事前申し込み制） |
| 申込み方法： |
下記のフォームにアクセスして、お申込ください。 http://urx3.nu/e2Wl |
| 概要： |
日本語を教えている先生方、発音指導をしていらっしゃいますか。発音がよければ学習者の印象がアップし、自信がつきます。発音指導にもう一歩踏み込んで取り組んでみたいという先生方のために、２つのセミナーを開講します。先生方が日本語の発音指導の効果を実感できるようになることを目指します。 １）前半：「学習者の発音の評価をしてみよう」13:30～15:00 日本語学習者の発音の到達度を評価したことがありますか。もし学習者の発音を評価し、克服すべき部分を伝えることができれば、学習者にとって目標ができ、もっと勉強しやすくなります。 残念ながら日本語能力試験には発音の試験がありませんが、CEFRには発音のルーブリックがあります。こちらを利用して発音の評価をする方法を考えてみたいと思います。 ２）後半：「音声学習・指導について考えよう」15:15～16:45 前半は発音の評価と目標についてですが、後半では、その目標に到達するための学習・指導方法を取り上げます。発表者は、発音の学習には、①難しく考えないで他の学習をしながら行うこと、②持続、③自分に合った方法の選択が重要だと考えています。そのためには、「自律的な学習者（教師）」になる必要があります。そのために何が必要かを提案するとともに、いっしょに考えたいと思います。 |
| 問合せ先： | 音声学会普及委員会 fukyuu.psj [AT] gmail.com |
| ポスター： | |
| *お願い： | 現在、新型コロナウィルスの感染防止が問題となっています。本講座は2月20日の時点では開催予定ですが、今後感染が拡大すると中止せざるをえなくなる可能性があります。その場合、約10日前にメールや学会ホームページの掲示にてご連絡いたします。また実施の場合、マスクの着用をお願いします。発熱等の症状がある方は参加をご遠慮下さい。 |